从关键词探寻古诗教学之法

摘要

意境、意象、意旨是诗歌的重要内容,抓住"意境词""意象词""意旨词"等关键词,通过想象画面、互文探究、品味体悟等方式,探寻古诗的价值意蕴,让学生在潜移默化中获得优秀的传统文化的涵养,使古诗的积累成为学生生命成长中不可或缺的精神食粮。