新时代中小学生态文明在地化教育:实施策略与推进路径

摘要

生态文明建设是可持续发展战略的思想基础,而开展生态文明教育则是新时代生态文明建设发展的客观要求。在地化教育承载了本地生态环境、社区、人文、历史等不同层面的意义,其主要特征是扎根当地实际的学习与参与体验式学习。针对目前区域生态文明教育的现状,可以基于在地化教育视角,研究生态文明教育的实施策略与推进路径,促进生态文明教育在学校落地生根。