做生活的有心人

摘要

cqvip:夏天,如约而至。教室里的一张张笑脸,和窗台上散发着香气的栀子花一起,让这一季的夏日多了些许离别的味道。我们学校有个针对毕业生的传统:从每个人每个年级的作品中选取佳作两篇集结成册,作为毕业礼物送给学生。翻看着作文集初稿,我心生遗憾:尽管我一直鼓励学生把自己的喜怒哀乐、观察和思考等写成文字倾吐出来,但事实上效果不佳。我反复思考:如何珍惜这最后的相处时光,教会学生掌握一种带得走且能受用一生的能力,作为给学生定制的一份专属礼物呢?