儿童数学实验室：玩学的乐园

摘要

cqvip:提起数学学科,曾有这样一幅漫画：一人问＂鬼是什么样子＂,另一人答＂大概就是数学的样子吧＂。还有人将数学形容为一种＂灾难＂。这些虽然不无夸张和调侃,但相对于其他学科,数学的抽象与严肃,的确让人觉得学习困难。如何让儿童爱上数学,该如何展示数学,是数学教师需要思考的问题。