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贲友林;
南京师范大学附属小学,210018;
两位数; 教学内容; 进位; 学会; 小学数学; 教学目标; 数学交流; 教学过程;
机译:"两位数加一位数和整十数"教学实录与评析
机译:加丁:两位数销量增加
机译:贝加莱以两位数增长
机译:“互联网加”背景下师范院校音乐教学改革的思考
机译:课堂活动:两位数教学中的双语和文化问题。
机译:感知运动和操作动量:如何速度距离和时间影响两位数算术
机译:澳大利亚土著学生的两位数计算知识:加一十
机译:两位数VLsI(超大规模集成)加法器的比较
机译:特殊的进位加法器,用于九个补码进位-在串行补码周期的前两位数字相减时提供错误的进位,反之亦然
机译:只读存储单元,用于存储两位数据,其一端连接到地电压线和选择信号线,或者未连接到任何信号线,并且该单元基于连接来存储两位数据
机译:schaltungsanordnung以两位数的二进制速度实现两位数的二进制编码
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