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品相爷之奇,悟主人之情——《相爷》（第二课时）教学实录与意图

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摘要

【教学目标】1.品读相关语段,领悟相爷美好的品性及根源,洞悉作者选材之匠心。2.有感情地朗读课文,感受人牛相依的深情。【教学过程】一、导入新课师：通过上节课的学习,我们知道史先生家养着一头大水牛,因为长着一对直直的角,

著录项

来源
《教育视界》 |2017年第14期|P.48-50|共3页
作者
储维维;
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作者单位

江苏省南通市如皋安定小学,226500;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类终端设备;
关键词
教学实录; 意图; 课时; 主人; 教学目标; 教学过程; 大水牛; 学习;

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