'新工科'背景下纺织特色高校电工电子技术课程教学改革探索与实践

摘要

在"新工科"建设的背景下,针对电工电子技术课程存在的突出问题,东华大学依托在纺织、服装学科方面的优势,从"新工科"的观念出发,面向纺织、服装、材料等专业,对电工电子技术课程的教学改革进行思考与探索,构建将理论基础与技术能力紧密结合、互为依托,实现课程设置的层次化和差异化,教学内容与面向专业紧密结合,更加注重过程考核的教学体系.