新课程背景下初中二次函数教学策略

摘要

随着课程的不断改革，初中数学的发展方向正在 逐步走向纵深发展，这就对数学教学提出了更高的要求。初中 二次函数教学既要保证教学质量，同时又要求保证教学具有时 效性，而因为二次函数是初中数学教学中的重要组成部分，这 对学生的发展起到启蒙作用。因此对于该部分的教学也是一 个难点，在进行二次函数教学的过程中，需要不断改进教学模 式，让教学更加完善，同时还需要在原有的教学方式上进行创 新，只有不断对教学方式与模式进行改进，才能真正提高教学 有效性。