高中古诗词诵读教学的困境及对策

摘要

诵读教学是我国经久不衰的语文传统教学法,在素质教育的今天,仍然具有深远的历史意义和深刻的现实意义,高中语文课堂上开展古诗词诵读教学十分必要。因此,只有解决高中古诗词诵读教学的困境方能更为有效地进行高效 课堂。本文将对高中语文古诗词诵读教学的现状调查及困境 进行分析,着重论述高中古诗词诵读教学的对策。