基于合作学习模式下的高中物理教学探究

摘要

新高考呼唤改革教育方式。教学模式要逐渐转化为以学生为主导的合作学习的模式。但是,高中物理课堂实施合作学习模式仅仅只是一个开始阶段,在一定程度上还有很多的不足。所以需要进一步结合相关现实情况进行整改,接下来 作者结合自身的经验以及所接触到的问题,进一步提出相关的改进建议。