退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
韦敏书;
广西田东县右矿中学;
媒体教学; 初中生物; 知识呈现; 教学方法;
机译:《新课程背景下的初中生物教学法》考核模拟试题(附参考答案)
机译:免费学校型初中的规划设计过程及规划要求的验证:以东京葛饰初中为例
机译:借助GeoGebra实施密苏里州数学项目学习模型,以提高初中学生的数学交流能力
机译:利用软件安全知识库提出知识呈现方法的知识呈现方法
机译:借助财政援助,高等教育市场竞争不完善。
机译:过去的进步:詹姆斯·孟席斯(James R. Menzies):20世纪初中国的康复和传教
机译:关于初中生物教学中的情景教学研究
机译:从知识呈现到知识表示到知识建构:超媒体的未来发展方向
机译:(54)标题:平面天线阵列和使用其的制造物品(57)摘要:公开了一种平面天线阵列(10)和使用该阵列天线的制品。在一个实施例中,密排天线元件(14)设置在基板(12)上,编号为N,其中N = 3x,并且x是正整数。每个密排天线元件(14)包括基本上连续的光子换能器(16),其布置为具有六匝(20A,20B,20C,20D,20E,20F)的向外扩展的大体对数螺旋(18)。每个向外扩展的大致对数螺旋(18)可以是金色螺旋。作为制品,例如,可以将平面天线阵列(10)结合到诸如蜂窝电话(40)之类的芯片(30)或衣物(50)中。
机译:(54)标题:拼接纤维玻璃粗纱以及用于拼接纤维玻璃粗纱的方法和系统(57)摘要:本发明涉及拼接游离玻璃粗纱以及用于拼接粗纱的系统和方法。在一个实施例中,一种用于连接玻璃纤维粗纱的方法包括:将第一粗纱的前端与第二粗纱的尾端重叠以形成重叠区域;气动拼接部分重叠区域以形成拼接区域;在一个实施例中,一种拼接的玻璃纤维粗纱包括一个拼接的区域,该拼接的区域包括第一粗纱的前端的多根玻璃纤维与第一根粗纱的尾端的多根玻璃纤维交织在一起。第二粗纱,其中,拼接区域的长度在大约1至20厘米之间,并且具有在拼接之前的第一粗纱的拉伸强度的大约50至150%。
机译:模具的实施例技术领域本发明涉及借助于作为模具的组成部分的针的模具的实施例,盒以板状材料印刷。
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。