小学语文作文教学有效策略探讨

摘要

多数小学语文教师在教学过程中都非常重视习作教学,因为这部分知识的学习对于多数学生来说都具有一定的难度。由于多数小学生在学习过程中都没有养成良好的阅读习惯,以及随时记录生活中发生的故事的习惯,导致多数学生在写作过程中都缺少真实的内容,无法利用华丽的辞藻来表达自己内心的真情实感。因此,小学语文教师在教学过程中,不仅要提高自己对作文教学的重视程度,还应提高学生对习作课的重视程度,从而有效提高学生的写作水平。本文针对小学语文作文教学的有效策略进行简单分析。