关于初中生物教学渗透德育教育的思考

摘要

生物是初中学段的重要课程。它与其它学科一样承担着促进学生身心健康发展、促使学生科学文化素质与思想道德素质全面发展的重要使命。教师在教学中不但要重视学生生物知识的学习,还要重视其情感的培养、科学精神与思想道德的提升。因此,在生物教育教学中要注意实现学生科学性和思想性的协调发展,实现教书的同时还要育人。重视生物课的德育功能,就显得尤其必要了。