班主任工作新探

摘要

班级是学校的基本组成单位,班主任是班级的直接管理 者。由于特殊的位置,决定了他们是学校教书育人的促进者与 推动者,因此,班主任应不断总结经验,以真挚的爱去浇灌,细 致地关怀呵护,让我们的孩子永远沐浴在爱的春天。在工作实 践中,我是如何去体现这种艺术呢?