把课堂还给学生——让课堂充满生命的气息

摘要

课堂应是师生互动、心灵对话的舞台， 应是师生舒展灵性的空间，应是师生共同创造奇迹、 探索世界的窗口。在新课程背景下，教师应创造一个灵活生动的、富有个性的、情景化的理念课堂；课堂 教学过程是师生为实现教学任务和目的，围绕教学内容共同参与，通过对话、沟通和合作活动，产生交互影响，以动态生成的方式推进教学活动，让师生在快乐中学习的过程。