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设置优质提问,打造精彩课堂

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本文对课堂教学用语中的提问语的设计和使用进行了分析和思考,认为提问语应该要遵循明确、适度、适量原则,并且要注意提问角度以及能做到实时反馈,这样才能真正实现语文课堂教学的高效和优质.

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来源
《试题与研究(教学论坛)》 |2017年第26期|P.14-14|共1页
作者
管海龙;
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作者单位

安黴省合肥市巢湖市垌炀镇初级中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
提问语; 课堂教学; 高效;

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