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章竞;
浙江省青田县高湖镇中学;
木桶理论; 优化; 班级管理;
机译:汤景延巧施“特洛伊木马计”(一)
机译:附:巧施番薯裂缝肥 增加甜度又增产
机译:我们如何使用项目响应理论和班级管理来提高大型化学班级的学生成功率
机译:基于过程激励理论的班级管理模型的构建
机译:奋斗和需求定律:歌德的《浮士德》以及斯图尔特,莫瑟和施洛舍的经济理论(约翰·沃尔夫冈·冯·歌德,詹姆斯·斯图尔特爵士,贾斯图斯·莫瑟,约翰·乔治·施罗瑟,德国)。
机译:类似的木桶理论来解释兴奋剂的发生:磺胺类和红霉素对大肠杆菌生长的影响
机译:优化班级4 B B Sd Muhammadiyah Alam Surya Mentari学年的学习能力的班级管理2015/2016班级B 4 B Sd Muhammadiyah Alam Surya Mentari学年的学习能力的优化班级管理
机译:使用减少容量的篮子对木桶车队规模和木桶车队混合的影响
机译:班级管理服务器,班级管理系统,班级管理方法和程序
机译:瓷器内部理论与手巧
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