对英语高效课堂构建的几点尝试

摘要

作为一名农村英语教师,笔者深知,对于农村中学的孩子来说,想学好英语太不容易了.除了课堂能学、能用一下外,课外几乎没有锻炼的机会.在家庭教育中,大部分的家长因为文化水平的限制,不能对孩子进行英语方面的有效指导.在网络方面,农村的网络覆盖率极低,学生通过计算机学习英语的机会几乎为零.