巧妙设置问题打造高效地理课堂

摘要

@@ 把握了课堂中的问题,就能把握整节课的主体方向,也能够对学生的思维做出宏观的引领.然而问题的设置不是以量取胜,也不能漫无目的地随意发问,要提高课堂效率,问题的提出必须是经过斟酌、推敲,能够让学生学到知识,锻炼思维,培养兴趣,这样的问题才是有效问题.