浅谈如何提高高职类学生的音乐欣赏能力

摘要

@@ 近年来,在我国教育改革由"应试教育"向"素质教育"转轨的过程中,艺术教育成为转轨的重要途径之一,音乐教育成了素质教育中关注的焦点之一.我们学校是从2009年9月开始招收幼儿类专业的学生的.从招生情况看,学生的音乐基础条件参差不齐,特别是对音乐的理解和表达不是很完美.部分来自偏远农村的学生与城镇学生相比,在音乐方面的差异非常明显.