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将尊重学生的理念融入班级管理

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摘要

现代教育理念认为,成功的教育者必须深入细致地了解并尊重学生的天然禀赋及个性特点,在此基础上因材施教,给他们一个广阔自由的发展空间.

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来源
《试题与研究(教学论坛)》 |2014年第20期|93|共1页
作者
王志海;
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作者单位

广西贵港市覃塘区覃塘镇第一初级中学;

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正文语种 chi
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关键词
班级管理; 赏识; 尊重;

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