新课程改革背景下高中英语阅读教学探究

摘要

高中是学生学习的冲刺阶段,在高中学生即将面临高考这一人生转折点,所以在学习过程当中的压力和负担非常大。而在高中学习过程当中,英语是一个非常重要的学科,对学生来说学习难度较大。教师应该在教学过程当中,根据新课程改革背景下的要求展开相应的教学。关注学生的发展,同时注重自身的发展。根据学生的实际情况来适当地调整教学策略,从而在激发学生学习兴趣的基础上保证学生的课堂学习主动性,使学生能够在学习过程当中有更加灵活的思维,促进学生全面提升和成长。