试论初中信息技术课程中学生自主探究能力的培养路径

摘要

社会在不断发展,我国的教育改革也在不断深入,培养学生自主探究能力成为目前教师要重点关注的教育问题之一。在开展实际教学时,教师要科学培养学生的自主探究能力,结合学生的接受能力以及行为特点,用高效、合理的教学方法开展信息技术课程教学,提升学生的学习主体地位。本文则主要对初中信息技术课程中学生自主探究能力的培养路径进行了分析,旨在为相关人士提供参考意见。