探究群文阅读教学法在初中语文教学中的应用策略

摘要

阅读是语文教学中的重要组成部分,对提高学生的学习成绩有着极大的帮助,但在当前的初中语文阅读教学中,部分学生对阅读并不感兴趣,使得教学效率得不到有效的提高。对此,教师就要积极探索有效的教学方法来激发学生的阅读兴趣,让学生开展群文阅读,从而丰富学生的知识储备,提高学生的辑思维能力,让他们能更全面地掌握课文内容,不断提升自身的学习效率,为今后的学习奠定坚实的基础。