初中物理教学中“弱势学生”激励方法分析

摘要

在现阶段的教学中,各个科目都会出现"弱势学生",对于弱势学生的教学,教师应该充分结合新课标的教学理念,通过培养良好的师生情感,采用鼓励式以及分组式的教学方法对弱势学生进行激励,从而不断提高其学习质量。因此,本文将针对初中物理教学中弱势学生的激励方法进行分析,希望对初中物理教学中的弱势学生的学习有所帮助。