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我与学生坐着对话

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今天下午第三节课,我把C同学叫到办公室进行教育,因为这几天他的精神状态似乎很不好,老是萎靡不振。办公室没有其他老师,我更是可以放开来批评他了。他站在我面前,垂着眼帘,一句话不说。我继续"兴致勃勃"地大谈学习的重要意义,严肃批评他学习上劲头不足……

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来源
《少年文摘》 |2005年第2期|63-64|共2页
作者
张广祥;
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作者单位

江苏省江都市丁沟中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类师生关系;
关键词
今天下午; 重要意义; 公室; 眼帘; 教育; 江苏省; 自我实现需要; 中学教师; 行为偏差; 江都市;

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