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新媒体营销背景下《网络营销》课程教材创新建设探索与实践

         

摘要

有关高职《网络营销》的教材建设有很多,但是质量参差不齐,主要原因是内容繁杂而不更新、重理论轻实践、重点不突出等等.因此本文从实际出发,在了解《网络营销》课程教材建设现状与问题的基础上,提出了在新媒体营销背景下的《网络营销》课程教材创新建设,并探索其实践的途径.

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