创新建设
创新建设的相关文献在1999年到2022年内共计572篇,主要集中在经济计划与管理、信息与知识传播、世界各国经济概况、经济史、经济地理
等领域,其中期刊论文566篇、会议论文5篇、专利文献18559篇;相关期刊435种,包括城市建设理论研究(电子版)、集团经济研究、企业文化(中旬刊)等;
相关会议5种,包括中国风景园林学会第四次全国会员代表大会、中国风景园林学会2007年全国风景园林教育研讨会、中国商业会计学会2007年学术年会暨第十二届现代会计理论与实务研讨会等;创新建设的相关文献由595位作者贡献,包括王浩、苏同向、万永坤等。
创新建设—发文量
专利文献>
论文:18559篇
占比:97.02%
总计:19130篇
创新建设
-研究学者
- 王浩
- 苏同向
- 万永坤
- 严军
- 任丽丽
- 刘伟娣
- 刘志谦
- 刘晓青
- 刘迪
- 吕振泉
- 周新慧
- 姜瑞娟
- 季玲
- 安晓旭
- 宫璇
- 常志新
- 张景源
- 张梓瑶
- 彭涛
- 彭道刚
- 徐帆
- 曲晓梅
- 曾松儿
- 李刚
- 李娟
- 李琦
- 杨亚琴
- 梅彩虹
- 江洁
- 王志萍
- 王晋卿
- 王海生
- 盛亚东
- 石宇
- 胡子京
- 范洁
- 谷康
- 费寅
- 赵生宝
- 郭晓燕
- 闵洁
- 霍庆娟
- 马静
- 黄伟
- Ju Dehua
- Zhao Hongfang
- 丁伟
- 丁晓昌
- 丁晓莹
- 东营宣
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仝玺;
汪凯
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摘要:
面对新时期现代化建设,面对新环境、新的问题,培养商贸类人才是关键,商贸类创新型教师团队建设无疑是重中之重。教学过程中一支创新型教师团队的建设和完善,既具有现实意义又刻不容缓,同时建设起来的难度和成功与否都决定着商贸类人才培养的成败,本文对商贸类专业群对创新教师团队建设的方法、路径、引领和提升等方面提出探讨研究。
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张海涛;
赵中敏
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摘要:
对协同育人背景下的实习基地进行创新建设。从实习基地建设的原则、遴选条件、内容这几方面展开讨论,完善协同育人新机制,以期实现校企人才共育、资源共享、技术共享,深化产教融合,助推专业能力发展与内涵提升,提升人才培养质量。
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王诚骁
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摘要:
当前时代背景下,现阶段我国高职院校教育过程中,由于近几年招生规模的不断扩大,使得高职院校的学生数量逐年攀升。由于学生数量的增加,在高职院校内体育社团的作用越来越突出。高职院校体育社团既是校园内群体活动的组织者,又作为校内活动的实施者。在一定程度上促进了高职学生的体质健康发展,为学生提供了良好的身体素质保障。所以,现阶段我国高职院校,应不断发展体育社团模式创新建设,从而通过体育社团的有效发展,来促进学生的身体素质健康,继而促进学生的德智体全面发展。基于此,本文对当前我国高职院校体育社团创新建设进行了相关研究,并分析相关创新建设模式,力求在现在的基础上有效突破创新,促进高职院校体育社团与时俱进,持续发展。
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李菊芬;
樊小梅
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摘要:
以集团财务共享建设为例,通过数据共享平台建设,整合集团各业务板块的核算、资金、结算、报告等财务职能,实现财务基础业务集中处理,快速提高财务基础业务的智能化程度。借助数据共享平台,标准化财务业务流程,提升财务管理水平,统一、规范子公司财务管理。应用系统,控制风险点,实现集团对下属子公司的运营活动进行实时监控和管理,增加透明度,提高管理效率,优化资源配置。
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傅家宝
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摘要:
公共阅读空间的创建,是为了使城市居民能够在闲暇时间有一个精神栖息之地,从而缓解城市居民紧张的工作和生活压力,设计师在对公共阅读空间进行设计时,往往需要从结构、材质肌理等方面着手,通过适当的手法使公共阅读空间得以有效创建,并且还能营造一定的意境,既能够发挥公共阅读空间的功能,又能够为人们营造良好的阅读环境,实现公共阅读空间的创新建设和创意营造。本文从公共阅读空间的概述出发,重点对公共阅读空间的创新建设以及创意营造的方法进行探究,从而使城市公共阅读空间得以成功创建。
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杨洋
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摘要:
随着社会的不断发展,档案文化逐渐受到重视,应通过加强对档案文化的创新建设,促使档案管理工作的进一步加强。本文就档案文化建设创新与实践进行探究,简单分析档案文化及其发展的必要性,并结合目前档案文化建设过程中的现状进行深入研究,尝试给出相应的文化创新建设实践措施,旨在为相关人员提供几点意见。
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朱海涛
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摘要:
农业是我国发展的重要组成部分。随着农业发展水平的提高,我国农机工程科技在我国发展中的作用也在逐渐凸显。产业化是农机工程科技发展的一个重要方向。农机工程科技产业化的发展历程不是一帆风顺,依然存在着诸多问题,需要采取切实有效的对策,进一步促进我国农机工程科技产业化的发展进程0本文将从农机工程科技产业化的内涵、意义、现状等方面进行分析,并提出相应的对策,以期推动我国农机工程科技产业化的快速发展。
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王小雨
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摘要:
分析后疫情时代下高职院校现有在线开放课程的价值及其存在的问题,以《服装款式设计》课程为例,探究创新在线教学课程的建设思路并提出建设的具体方法与手段,对强化在线开放课程的建设与应用有着促进作用。
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任丽丽
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摘要:
艺术设计专业人才培养,对专业人才艺术修养及素养有着严格要求.围绕1+X证书制度做好教育创新,可以充分弥补艺术设计专业人才教育不足,充分发挥1+X证书制度教育优势,使高职院校、专业院校艺术设计专业人才培养能进一步适应现有人才教育发展环境.
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陈曦娟
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摘要:
民办高校教师党支部是加强教师思想政治工作的最基层组织。在民办高校中,教师党支部建设在做好立德树人和教书育人的工作中非常重要。但民办高校教师职业的特殊性给教师党支部建设带来了一定困难,因此,必须加强党支部工作研究和创新,采取有效措施,并提高民办高校教师党支部的活力。
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Ju Dehua;
居德华
- 《第九届上海国际图书馆论坛》
| 2018年
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摘要:
本文建议通过为文化遗产和知识传播构建数字孪生体,创新建设“互联网+”时代的公共文化服务体系,这是一个通用方法论,它基于知识图谱和应用称为“文联网”和“知联网”的未来互联网技术,实现面向目标的资源组织,提供主动和高价值的文化和知识云服务.通过实际构建超过50个实验原型系统,说明这一方法的可行性和普适性,论文还叙述了这一方法的设计要点和主要优点,全面论证了这一建议解决方案的重要推广价值,最后,简要讨论说明公共图书馆在这一新服务体系建设中的关键作用,让图书馆成为推动社会发展的智力引擎.
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王浩;
谷康;
严军;
苏同向
- 《中国风景园林学会2007年全国风景园林教育研讨会》
| 2007年
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摘要:
园林规划设计是高校园林专业的主要培养方向之一,在新形势下,现代园林规划设计无论是内涵还是外延均有了长足的发展,已成为一门融自然科学、工程技术和人文科学于一体的综合性学科。本文以南京林业大学风景园林学院园林规划设计教学体系的营建为例,在新时期园林规划设计人才培养中,提出"聚点成面、以面拓展、强化核心"教学的新体系,将课程改革与专业建设、学科建设相结合,根据社会需要,进行园林规划设计教学体系的创新建设。
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王志英;
宁洪;
戴葵;
钱程东
- 《第二届大学计算机课程报告论坛》
| 2006年
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摘要:
国防科技大学计算机学院在长期的人才培养实践中创新提出了"三个培养层次、三种课程类型、十大主题领域"的计算机科学与技术一体化课程体系.创建了与该课程体系配套的有效实施途径,在通用学科如何既顺应学科发展趋势又满足军事人才培养特殊需要的研究和实践上取得了重大突破,培养了一大批高素质、高水平新型信息化人才,为国防和军队信息化建设做出了突出贡献,对军内外院校深化教育教学改革,提高多层次、多类型、多规格人才培养质量发挥了重要作用.
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程夏;
付顺
- 《中国商业会计学会2007年学术年会暨第十二届现代会计理论与实务研讨会》
| 2007年
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摘要:
本文分析了高校经济管理实验室的科研、验证与技能实训三大功能,提出了从服务于教学的验证实验与技能实训的功能上强化实验室建设,就必须从实验环境、实验模式、实验中学生主体作用的发挥、实验的激励考评制度等方面进行创新性建设。分析了高校经济管理实验室创新性建设中存在的一些问题。提出了学校应从管理制度上创造出激励创新的机制:从实验室与系部教师在实验中作用的根本定位上,为实验室的创新性建设创造出较大的发展空间。
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程夏;
付顺
- 《中国商业会计学会2007年学术年会暨第十二届现代会计理论与实务研讨会》
| 2007年
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摘要:
本文分析了高校经济管理实验室的科研、验证与技能实训三大功能,提出了从服务于教学的验证实验与技能实训的功能上强化实验室建设,就必须从实验环境、实验模式、实验中学生主体作用的发挥、实验的激励考评制度等方面进行创新性建设。分析了高校经济管理实验室创新性建设中存在的一些问题。提出了学校应从管理制度上创造出激励创新的机制:从实验室与系部教师在实验中作用的根本定位上,为实验室的创新性建设创造出较大的发展空间。
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程夏;
付顺
- 《中国商业会计学会2007年学术年会暨第十二届现代会计理论与实务研讨会》
| 2007年
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摘要:
本文分析了高校经济管理实验室的科研、验证与技能实训三大功能,提出了从服务于教学的验证实验与技能实训的功能上强化实验室建设,就必须从实验环境、实验模式、实验中学生主体作用的发挥、实验的激励考评制度等方面进行创新性建设。分析了高校经济管理实验室创新性建设中存在的一些问题。提出了学校应从管理制度上创造出激励创新的机制:从实验室与系部教师在实验中作用的根本定位上,为实验室的创新性建设创造出较大的发展空间。
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程夏;
付顺
- 《中国商业会计学会2007年学术年会暨第十二届现代会计理论与实务研讨会》
| 2007年
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摘要:
本文分析了高校经济管理实验室的科研、验证与技能实训三大功能,提出了从服务于教学的验证实验与技能实训的功能上强化实验室建设,就必须从实验环境、实验模式、实验中学生主体作用的发挥、实验的激励考评制度等方面进行创新性建设。分析了高校经济管理实验室创新性建设中存在的一些问题。提出了学校应从管理制度上创造出激励创新的机制:从实验室与系部教师在实验中作用的根本定位上,为实验室的创新性建设创造出较大的发展空间。
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程夏;
付顺
- 《中国商业会计学会2007年学术年会暨第十二届现代会计理论与实务研讨会》
| 2007年
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摘要:
本文分析了高校经济管理实验室的科研、验证与技能实训三大功能,提出了从服务于教学的验证实验与技能实训的功能上强化实验室建设,就必须从实验环境、实验模式、实验中学生主体作用的发挥、实验的激励考评制度等方面进行创新性建设。分析了高校经济管理实验室创新性建设中存在的一些问题。提出了学校应从管理制度上创造出激励创新的机制:从实验室与系部教师在实验中作用的根本定位上,为实验室的创新性建设创造出较大的发展空间。