基于成果导向教育理念的应用化学基础课程教学改革研究

摘要

遵循成果导向的教育理念,抓住以学生为中心、反向设计、持续改进三个核心,探索了成果导向下的应用化学基础课程教学改革。重新修订了课程目标,采用反向教学设计方法,以学生为中心组织课程活动,配合线上资源建设,创新了课程授课模式,改善了教学效果,实现了课程培养目标。