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让教研活动走向澄明之境

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有效的教研活动与教师的专业成长和教学质量的推进密切相关.如何让教研活动走向澄明之境,推动教学提质增效,笔者从多年的实践工作中总结出有效教研活动的四个要素:现实的问题洞察、积极的理性参与、真实的过程呈现、及时的行动跟进.

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来源
《思想政治课教学》|2018年第5期|92-94|共3页
作者
叶素贞;
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作者单位

福建省南平市教师进修学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
思想品德学科; 教研活动; 提质增效;
入库时间 2024-01-27 09:25:58

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