关于学生自主设计作业的实施和思考

摘要

为了促进学生主动学习，激发学生内在的求知欲，调动学生的学习潜能和创造个性，教师能否创设一个充满情趣，并具有一定挑战性的学习环境，以调动学生积极参与呢?为此，近年来，我从思想政治课学生的作业人手，让学生自已来设计一些既能深化课堂学习内容，又能