首页> 中文期刊>教学考试 >传记类文本阅读答题方略探微

传记类文本阅读答题方略探微

     

摘要

从2011年起至2016年止,在长达6年的时间里,高考全国卷始终把传记类文本阅读作为固定不变的考点,与文言文阅读的人物传记相辅相成,古今呼应,直到2017年才改换成新闻类非连续性文本阅读。按照高考试题的命题规律,那些被人们视为重点的高频考点一般都会呈周期性、间歇性交替变化。因此可以预测,传记类文本作为一种集知识性、资料性与文学性于一体的文本形式。

著录项

  • 来源
    《教学考试》|2019年第1期|P.32-37|共6页
  • 作者

    韩延明1;

  • 作者单位

    [1]陕西省商洛市商南高级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 CHI
  • 中图分类 G634.3;
  • 关键词

    文本阅读; 全国卷;

  • 入库时间 2023-07-25 13:54:12

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号