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王长江;
赣南师范学院外国语学院;
口译; 语言转换; 文化信息; 接受理论; 康斯坦次学派;
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机译:从用户角度看,采用软拷贝口译的障碍和促进者:从无胶片放射学学到的无幻灯片病理学的教训
机译:从学生的角度看学习环境中的技术接受:一个理论框架
机译:从多样性角度看统一人类发展理论的语境化:走向全球理论。
机译:从病理系统通用理论的角度看Covid-19发病机制和致病治疗的问题(一般病理过程)
机译:包括一些surdos,亲戚,教师和口译员从聋人学生,家庭,教师和口译员的角度看聋人参加正规教育
机译:从传播理论的角度看信息融合。
机译:机动车,具有计算单元,用于计算测量的方向盘角度与理论方向盘角度之间的差的导数,如果导数的值保持小于阈值,则驾驶员接受前轮的反锁
机译:从环境角度看化学增强采油作业中乳液的可接受方法
机译:1,4-哌啶二氮杂可接受的酸的酯和酰胺,从生理学的角度看,它们的盐是用于制备超程的方法和包含其的药物制剂。
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