大学生思想教育坚持“以人为本”的理性思考

摘要

自从党的十六届三中全会提出"坚持以人为本,树立全面协调、可持续发展观,促进经济社会和人的全面发展"的科学发展观以来,"以人为本"为新时期、新形势下大学生思想政治工作指明了方向。本文以思想政治教育与管理相结合为切入点,阐述了思想教育管理的内涵,并从古代人本教育思想的角度来论证现代思想教育管理坚持"以人为本"的理论依据,说明思想教育管理坚持"以人为本"具有其必然性及现实意义;最后从思想教育管理的内部体系和外部环境着手,提出构建"以人为本"的大学生思想教育管理新体系。