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李艳路; 孙玲玲;
安徽工程大学艺术学院;
壁画设计; 互动式教学; 教学研究;
机译:运用多种现代教学方法提高医学微生物学教学效果
机译:运用混合式学习设计提升教师教育的学习经验
机译:“游戏开始!”使用互动式,低技术活动和设计思维模式向健康科学信息专业人士教授图书馆学游戏化原则
机译:设计互动式壁画以进行文化反思
机译:在南加州大学Town and Gown Building法院设计壁画壁画,并研究壁画代表的批评
机译:通过修订的NIOSH提升公式设计的工作活动中的机械提升能耗
机译:运用「安全学习模式」规划及提升科技大学学生工作安全素养之研究
机译:把文化提升到新的水平:在战争运作层面理解和运用文化
机译:运用互动式习语进行记忆和学习材料
机译:壁画区域的亮度补偿方法和壁画像素的亮度设计方法
机译:用于壁画或游戏的棋盘游戏的板在正面具有棋盘游戏设计表面,在背面具有壁挂式钻机,其构想使得壁画可以垂直和水平两种方式悬挂。
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