首页> 中文期刊> 《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》 >当代中学生应用语言文字能力探究

当代中学生应用语言文字能力探究

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

语言文字是思维与交际的工具,也是人们学习与掌握其他一切种类的知识与技能的工具.要让学生从小学习书写规范汉字,认读汉语拼音,修正语病,正确使用标点符号,维护语言文字的应用体系,规范学生言行,促进学生语言能力,使之成为社会进步的推动者.

著录项

来源
《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》 |2011年第4期|131-133|共3页
作者
任丽颖;
展开▼
作者单位

赤峰学院;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
规范; 书写; 认读; 造句; 运用;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 当代中学生应用语言文字能力探究 [J] . 任丽颖 . 赤峰学院学报：汉文哲学社会科学版 . 2011,第4期
2. 初中语文教学中学生汉语言文字运用能力的策略探究 [J] . 刘永梦 . 女人坊(新时代教育) . 2021,第8期
3. 初中语文教学中学生汉语言文字运用能力的策略探究 [J] . 玛依拉·阿勒斯坦 . 儿童大世界（上半月） . 2019,第12期
4. 初中语文教学中学生汉语言文字运用能力的策略探究 [J] . 玛依拉·阿勒斯坦 . 儿童大世界：教学研究 . 2019,第12期
5. 初中语文教学中学生汉语言文字运用能力的策略探究 [J] . 玛依拉·阿勒斯坦 . 儿童大世界（下半月） . 2019,第12期
6. 小学数学教学中学生自主学习及合作探究能力的培养 [C] . 张亮军 . 2021课程教学与管理论坛 . 2021
7. 校园心理剧在提升中学生共情能力中的应用探究 [A] . 许欢 . 2019

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号