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宋小巍;
大连市第六十八中学,辽宁,大连,116013;
多媒体教学手段; 教学环境; 美术课堂; 和谐; 美术教学; 课程体系; 基础教育; 教学效果;
机译:和谐与秩序:将古老的智慧运用到当今世界可以创造价值和财富
机译:高校体育美术课“和谐教学法”的研究与实践-以高校体育舞蹈教学为例
机译:教学手段在阿拉伯语词汇教学中的运用
机译:运用创造力学习策略研究创造力,创造风格,创造气候的研究-以工程教育为例
机译:在课堂上创造激情:利用专业发展创造辅助学院教师的行为改变
机译:运用认知学习策略在临床教学环境中增强学习和保留能力
机译:论化学教育作为人文课现代教学环境的教学手段和方法
机译:向卫生专业人员传授人际交往技巧,手册IV:在教学环境中运用人际交往技巧
机译:表为儿童创造性地运用混沌
机译:多重包装技术的运用创造
机译:多媒体外语句子创造训练系统及其方法
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