让'美乐'创造出'美妙'的英语课堂r——例谈英文歌曲在七年级英语教学中运用

摘要

英文歌曲既是一种知识的载体,同时也是一种文化的载体.英文歌曲既能满足语言表达的需要,又兼顾英语学习的要求.因此,教师必须从实际出发,根据学生的认知特点、接受能力和教学内容,合理地选择和运用英文歌曲,真正实现以英文歌曲的独特魅力创造出美妙的英语课堂,使之更好地服务于英语教学.