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指向深度学习的高中体能模块教学设计

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摘要

基于普通高中指向学科核心素养的深度学习教学改进项目,以普通高中体育与健康课程体能模块为例,分析高中体能学习模块构建、指向深度学习的教学核心要素和教学实施策略,为高中体育教师提供深度学习视域下的体能模块教学指导.

著录项

来源
《体育教学》 |2021年第8期|10-12|共3页
作者
潘建芬; 黄春秀;
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作者单位

北京教育学院体育与艺术教育学院 100009;

北京教育学院体育与艺术教育学院 100009;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类体育、游戏;
关键词
深度学习; 高中体能模块; 模块教学设计;

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