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彰显评价魅力——为受伤的心灵打开一扇窗

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本文通过案例分析,围绕如何利用评价的激励作用提高肥胖学生的自信心,为肥胖学生打开一条通往成功的道路.

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来源
《体育教学》 |2019年第6期|87|共1页
作者
林艳华;
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作者单位

上海市青浦区实验小学 201700;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类体育;
关键词
彰显; 评价; 魅力; 受伤的心灵;

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