关注'躲在墙角的小孩'——谈小学生在体育课内'孤独'现象的产生与对策

摘要

@@ [案例1]一个学生在体育课堂上时常不听从老师指令,表现为不能站在小朋友的队伍中,到处乱跑并随地吐口水玩耍,即便有辅助老师在身边亦是如此.若越是强迫其听从老师指令,他的不良行为更为严重.rn[案例2]另一个二年级女生,平时默不作声.在学习广播操时,很少跟指导老师做动作.即便偶尔跟着比画几下,动作也很不协调.当发现教师有意识地关注自己做动作后,该生开始拒绝练习.在全班广播操考核时,该生旷课缺考.