八年级鱼跃前滚翻教学设计

摘要

本课主要以＂健康第一＂＂安全第一＂为指导思想,以学生发展为中心,充分体现学生的主体作用,突出一个＂新＂字,体现一个＂改＂字,把体育技能学习与日常生活紧密联系。＂鱼跃前滚翻＂是由蹬、跃、撑、滚等几个技术环节组成,对提高学生身体的控制能力和发展学生的柔韧、灵敏、协调素质有着积极的作用,也可培养学生的自我保护意识。鱼跃前滚翻虽然锻炼价值高,但教学难度很大,它建立在熟练掌握前滚翻和远撑前滚翻的基础上,对学生而言,趣味性与挑战性并存。