将田径教材游戏化趣味化——《持轻物掷远》教学设计及反思

摘要

一、指导思想 以新课标为依据，贯彻“以人为本，健康第一”的指导思想，坚持以生活走向体育，以体育走向生活的原则。用故事情境激发兴趣，新颖的少儿趣味田径器材激发兴趣促进参与，主动参与发展技能，重视学生个体的差异和个性的发展。让学生享受趣味田径活动的快乐，培养热爱生活，主动、积极向上的处世态度，具有探索、创新精神，与他人合作的人。