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生命教育视角下灾害主题英语科普文的拓展阅读教学——以新冠病毒科普群文阅读为例

         

摘要

生命教育是教育的最终目的。在生命教育的视角下,教师可以利用灾害主题英语科普文的拓展阅读,开展知识学习、能力培养和生命教育三个层面的教学,促进学生的全人发展,帮助学生形成正确的世界观、人生观和价值观,为社会的良性发展夯实人才基础。

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