VOICE教学在英语文学阅读课中的运用

摘要

一线英语教师时常面临这样的教学困惑:文学阅读教学中如何改变课堂缄默现象,充分突显学生的主体地位,让学生敢于发出自己的声音、乐于倾听他人的想法?VOICE教学是针对这一问题的积极探索,包括Viewing、Opining、Inquiring、Connecting、Experiencing等五个关键性的教学环节,旨在通过英语文学阅读教学提高学生的学科核心素养。