汉语拼音教学的微课化处理初探

摘要

微课使用方式灵活,承载内容丰富,很适合运用于课堂教学。它能帮助教师解决学时有限、学情复杂等教学困难,提高汉语拼音教学的效果。教师要有针对性地选择制作成微课的教学内容,并把握好微课的使用时机,激发学生的学习兴趣,使其掌握学习重点,攻克学习难点,提高学习的实效。