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林青;
山东省威海市环翠区教研中心;
264200;
文本解读; 深度学习; 核心素养;
机译:教师教育中的可持续性能力:在日常学校实践中重视教师教育
机译:提升管理能力和小型技术型企业的盈利能力:以新兴经济体中的公共场所为例
机译:赋予伊斯兰寄宿制学校预防Prevention疮的能力及其对环境的可持续影响(以Tebuireng伊斯兰寄宿学校Jombang为例)
机译:在加沙预备课中通过多媒体教授基于花园的科学模块。学校
机译:对学校图书馆媒体从业人员进行的一项调查,以确定他们最重视的工作能力。
机译:归一化提升:提升系数的能量解释简化了旋转和拍打表面提升能力的比较
机译:基于国际学校通行证PAGU(SNBI)的教师能力提升(萨拉蒂加高中1案例研究)
机译:ares V:为月球及其他地区的重型提升能力提供重型提升能力
机译:语音识别和装置相同的外国语言说说能力的训练和评估方法
机译:用摩擦力的实施例调节马桶和盖的差落率的实施例的提升马桶和盖的装置
机译:板分配器,例如学校食堂,具有提升单元,可沿垂直壁提升板堆,抽出单元包括吸盘,用于在板向分配位置移动时将板叠起
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