让朗朗书声成为学生精神律动的音符——《小狮子爱尔莎》教学片段评析

摘要

《小狮子爱尔莎》是人教版小学语文第7册第四单元中的一篇课文，这篇精读课文记叙了“我”精心驯养失去母亲的小狮子爱尔莎，和它一起生活了三年，又把它送回大自然的事，表达了“我”和爱尔莎之间的深厚感情，体现了“我”对爱尔莎的真心爱护。