首页> 中文期刊> 《教学月刊(小学版)语文》 >教师亚健康教学行为对学生思维发展的潜在影响与对策

教师亚健康教学行为对学生思维发展的潜在影响与对策

         

摘要

@@ 前苏联著名教育家加里宁说过:"数学是锻炼思维的体操."可见,数学对思维发展的作用重大.小学数学是数学学科中最基础性的,基础性的知识好似建筑物根脚承受着整个建筑物的重量一样,压力与作用都很大,必须十分牢固,而要使学生牢固地掌握好基础性知识,也只有在快速发展他们思维的基础上才能真正实现.

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