课外阅读，语感生长的又一片森林--周益民《童话庄子·独脚兽与百足虫》教学片段赏析

摘要

课外阅读是语文学习有效的补充，在学生语感形成的过程中起着不可忽视的作用，通过演读实践、对话交流、思考推敲等多种方式可以不断强化学生语感的形成，推动语感教学向着更深、更广发展。